Atelier educativ Veverița harnică – Bucuria lucrului cu sens | Pictură, colorare și cusut pe lemn

Pentru programarea Atelierelor se poate solicita oferta la numărul de WhatsApp - Steliana Șteflea - 0727 334 254. Prețul este personalizat în funcție de activitățile din cadrul Atelierului, solicitate de cadrul didactic. Atelierul „Veverița harnică – Bucuria lucrului cu sens” este conceput de Atelierul de Lucru Manual pentru a îmbina educația pentru valori cu pictura, colorarea și cusutul pe lemn într-o activitate atractivă și cu sens pentru copii. Activitatea pornește de la imaginea unei veverițe vesele, așezată printre ramurile unui stejar și ținând în lăbuțe o ghindă. Veverița a muncit, a adunat ghinde și acum se bucură de ceea ce a reușit să facă. Scena devine punctul de plecare pentru o poveste cu morală despre muncă, hărnicie, responsabilitate și satisfacția pe care o simțim după ce ducem la bun sfârșit o activitate utilă. Povestea îi ajută pe copii să descopere, într-un limbaj potrivit vârstei lor, că oamenilor le face bine să aibă activități cu sens și un scop bun. Putem simți bucurie atunci când construim, învățăm, ajutăm, îngrijim, creăm sau terminăm o sarcină pe care ne-am propus să o realizăm. Pornind de la exemplul veveriței, discutăm despre diferența dintre a fi pur și simplu ocupat și a face ceva folositor. O activitate cu sens poate însemna să ne strângem lucrurile, să ajutăm un coleg, să avem grijă de o plantă, să pregătim ceva împreună cu familia, să învățăm o deprindere nouă sau să realizăm cu răbdare o lucrare cu propriile mâini. Copiii pot fi încurajați să povestească despre lucrurile pe care le fac singuri, despre responsabilitățile potrivite vârstei lor și despre felul în care se simt atunci când reușesc să termine ceea ce au început. Astfel, povestea creează cadrul pentru discuții despre hărnicie, perseverență, autonomie, responsabilitate și bucuria lucrului bine făcut. Tema atelierului permite și introducerea unor informații despre natură. Observăm veverița, stejarul, frunzele și ghindele și discutăm despre modul în care animalele se pregătesc pentru anotimpul rece. Copiii pot afla de ce veverițele adună hrană, ce sunt ghindele, unde cresc acestea și cum se schimbă pădurea odată cu venirea toamnei. Partea practică transformă mesajul poveștii într-o activitate creativă. Copiii primesc un tablou din lemn cu veverița în stejar, înconjurată de frunze și ghinde, pe care îl pot picta, colora și/sau coase, în funcție de varianta aleasă. Pentru pictură, copiii folosesc pensule și culori profesionale pentru lemn și descoperă cum pot combina nuanțele specifice toamnei pentru a personaliza veverița, stejarul, ghindele și frunzele. Pentru colorare, tabloul poate fi decorat cu carioci, activitatea fiind ușor de organizat inclusiv pentru grupe mai mari de copii. Pentru activitatea de cusut, tabloul este realizat în varianta cu marginea perforată. Copiii trec firul prin perforațiile pregătite și completează imaginea cu o margine decorativă cusută. Activitatea contribuie la dezvoltarea motricității fine, coordonării mână-ochi, atenției, concentrării și răbdării. Tabloul este prevăzut cu ramă din lemn și elemente decorative sub formă de frunze, atașate cu scai. Acestea completează tema de toamnă și oferă copiilor posibilitatea de a participa și mai mult la decorarea și personalizarea lucrării. Proiectul didactic cuprinde: • prezentarea poveștii „Veverița harnică – Bucuria lucrului cu sens”; • discuții despre muncă și activitățile cu un scop bun; • descoperirea bucuriei pe care o putem simți după finalizarea unei activități; • discuții despre hărnicie, responsabilitate și perseverență; • identificarea unor activități utile și potrivite vârstei copiilor; • discuții despre ajutor, contribuție și responsabilitățile pe care le putem avea; • observarea veveriței și discutarea modului în care aceasta se pregătește pentru iarnă; • observarea stejarului, frunzelor și ghindelor; • identificarea elementelor specifice anotimpului toamna; • prezentarea modalității de decorare a tabloului; • pictură sau colorare pe lemn; • cusut pe lemn, pentru varianta cu marginea perforată; • decorarea ramei și finalizarea lucrării. Atelierul include: • tablou din lemn cu imaginea veveriței în stejar; • variantă perforată pentru cusut sau neperforată, în funcție de activitatea aleasă; • ramă din lemn; • elemente decorative sub formă de frunze, atașate cu scai; • pentru varianta de pictură – pensule și culori profesionale pentru lemn; • materialele necesare activității de cusut, atunci când este aleasă varianta perforată. Copiii au nevoie de: • pentru pictură – șervețel uscat, pahar cu apă și paletă pentru culori; • pentru colorare – carioci. Activitatea contribuie la dezvoltarea creativității, motricității fine, coordonării mână-ochi, răbdării și concentrării. În același timp, componenta educativă îi ajută pe copii să descopere într-un mod pozitiv valoarea hărniciei, a responsabilității și a activităților realizate cu un scop bun. Atelierul este potrivit pentru grădinițe, școli, activități AVAP, programe Școala Altfel, afterschool-uri, ateliere creative, activități extracurriculare și proiecte tematice despre toamnă, animale, pădure, hărnicie și responsabilitate. La final, fiecare copil rămâne cu propriul tablou cu veveriță, stejar și ghinde, pictat, colorat și/sau cusut. Lucrarea poate deveni un frumos decor de toamnă și, în același timp, o amintire a unei activități despre satisfacția de a munci, de a crea și de a duce la bun sfârșit ceva folositor. Atelier și materiale concepute de Atelierul de Lucru Manual.